wszystko o częściach mowy z klasy 5

CZĘŚCI MOWY ODMIENNE: 1. CZASOWNIK - co robi? Co się z nim dzieje? Oznacza czynność i stan Odmienia się przez: - osoby (ja, ty, on, my, wy, oni) - liczby (l. pojedyncza, l. mnoga) - czasy (cz. teraźniejszy, cz. przyszły, cz. przeszły) - rodzaje (w l. pojedynczej- r. żeński,męski i nijaki; w l. mnogiej - r. męskoosobowy i niemęskoosobowy)  Mają 3 strony: czynną, bierną i zwrotną Mają 3 tryby: oznajmiający, przypuszczający, rozkazujący Odmiana czasowników to KONIUGACJA 2. RZECZOWNIK - kto? co?  Oznacza osobę, przedmiot, zwierzę, uczucia, zjawiska przyrody Odmienia się przez: - przypadki: Mianownik - kto?, co? Dopełniacz - kogo?, czego? Celownik - komu?, czemu? Biernik - kogo? co? Narzędnik - z kim?, z czym? Miejscownik - o kim?, o czym? Wołacz - o! - liczby (l. pojedyncza i l. mnoga )  Mają 3 stałe rodzaje: męski, żeński i nijaki  Odmiana rzeczownika to DEKLINACJA 3. PRZYMIOTNIK - jaki? jaka? jakie?, który? która? które?, czyj? czyja? Czyje? Oznacza cechę Jest określeniem rzeczownika Odmienia się przez: - przypadki - liczby - rodzaje Przymiotniki podlegają stopniowaniu np.: miła - milsza - najmilsza 4. LICZEBNIK - ile? który z kolei? Oznacza ilość i kolejność np.: pierwszy - drugi - trzeci Odmieniają się jak przymiotniki 5. ZAIMEK Zastępuje inne części mowy Zaimek rzeczowny - ja, oni, my, kto, co, wszyscy, nic Zaimek przymiotny - taki, mój, nasz, który, ten, my Zaimek liczebny - ile, tyle, kilka, ileś CZĘŚCI MOWY NIEODMIENNE: 1. PRZYSŁÓWEK - jak? gdzie? kiedy? Nazywa różne okoliczności wykonania czynności oraz natężenie cechy 2. PRZYIMEK Wskazuje na położenie czegoś w przestrzeni i stosunki między wyrazami np.: nad, pod, w, z, przed W połączeniu z rzeczownikiem tworzy wyrażenie przyimkowe 3. SPÓJNIK  np.: i, oraz, albo, lub Łączy wyrazy lub zdania składowe w zdaniu złożonym 4. PARTYKUŁA  np.: bym, byś, byście Ma za zadanie uwydatnić pytanie, rozkaz, przypuszczenie, życzenie. Wzmacnia lub modyfikuje wypowiedź 5. WYKRZYKNIK np.: hej!, halo! Wyraża stany uczuciowe lub wolę mówiącego

Wychowanie ze względu na klasę i ucznia

Pedagogika jest nauką o wychowaniu, która formuje teoretyczne i metodyczne podstawy planowej działalności wychowawczej. Początkowo zakres pedagogiki ograniczał się do problemów związanych przygotowaniem młodej generacji do dojrzałego życ...

Dwudziestolecie Miedzywojenne w pytaniach i odpowiedziach- zagadnienia maturalne!

1.Zaprezentuj grupy poetyckie międzywojnia

Skamander
Julian Tuwim, Jan Lechoń, Antoni Słonimski, Kazimierz Wierzyński, Jarosław Iwaszkiewicz. Współpracowali: Kazimiera Iłłakiewiczówna, Maria Pawlikowska- Jasnorzewska, Jerzy Li...

Budowa i montaż komputera

Spis treści:


1. Wstęp ................................................................................. 3

2. Krótka historia komputera osobistego IBM ................... 4

3. Standardowe składniki systemu PC ........

Przemoc w rodzinie

PLAN PRACY:

1. Zjawisko przemocy w rodzinie – definicje
2. Reakcje społeczne na przemoc w rodzinie /mity i stereotypy/
3. Rodzaje przemocy w rodzinie
- cykle i dynamika przemocy
4. Przemoc wobec dzieci
- szkody wyst...

Fizjologia człowieka

Metabolizm stanowi istotę życia. Jest całokształtem przemian materii i energii zachodzących w organizmie. Wszystkie procesy metaboliczne łączą się w organizmie w całość i wzajemnie się warunkują. Metabolizm składa się z procesów kat...