dla jakich wartości xE R wyrażenie pierwiastek 5-x + 1/pierwiastek x2+ 3x-4 ma sens?

Wyrażenie pod pierwiastkiem ma być nieujemne, w mianowniku nie może być zera, zatem: I: 5-x + 1≥0 6≥x II: x2+ 3x-4>0 Delta = 9-4(-4)=25 √delta=5 x1=-3-5/2=-4 x2=-3+5/2=1 (x+4)(x-1)>0 x∈(nieskończoność;-4)w sumie (1;plus nieskończoność) I i II daje nam x∈(nieskończoność;-4)w sumie (1;6>

1. Dla jakich x wyrażenie ma sens liczbowy? a) Pierwiastek z (|3x+6|-1) b) 2/|x-4| 2. Podaj największą liczbę całkowitą, dla której wyrażenie pierwiastek z(57-7x) ma sens liczbowy. 3. Dla jakich wartości ułamek (a+1)(a-2)/|2a|-4

1. Dla jakich x wyrażenie ma sens liczbowy? a) Pierwiastek z (|3x+6|-1) b) 2/|x-4| 2. Podaj największą liczbę całkowitą, dla której wyrażenie pierwiastek z(57-7x) ma sens liczbowy. 3. Dla jakich wartości ułamek (a+1)(a-2)/|2a|-4...

Liczby i działania

LICZBY NATURALNE

Liczby naturalne to najbardziej oczywista i natychmiastowa konstrukcja kojarząca się z matematyką. Były to pierwsze liczby na jakich w starożytności człowiek nauczył się pierwszych działań, i zaczął swoją przy...

Jak opisać to, co się stało? Twoje rozważania o poszukiwaniu przez twórców nowych rozwiązań artystycznych umożliwiających wyrażenie trudnych doświadczeń człowieka XX w.

W okresie XX w. bardzo rozwinęły się takie formy literackie jak groteska, parabola czy dokument. Za pomoca tych środków twórcy starali ukazywać w literaturze trudne doświadczenia człowieka.
Jednym z przykładów paraboli może być „P...