Często w mowie potocznej używamy sformułowań: "ołów jest cięższy od aluminium" lub "benzyna jest lżejsza od wody". Uzasadnij dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną.

ponieważ te substancje są nie cięższe a gęstsze od siebie

Często w mowie potocznej używamy sformułowań "ołów jest cięższy od aluminium" lub "benzyna jest lżejsza od wody". Uzasadnij dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną. Błagam mam na jutro.

Często w mowie potocznej używamy sformułowań "ołów jest cięższy od aluminium" lub "benzyna jest lżejsza od wody". Uzasadnij dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną. Błagam mam na jutro....

często w mowie potocznej używamy sformułowań: ,,ołów jest cięższy od aluminium,, lub ,,benzyna jest lżejsza od wody'. uzasadnij, dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną.

często w mowie potocznej używamy sformułowań: ,,ołów jest cięższy od aluminium,, lub ,,benzyna jest lżejsza od wody'. uzasadnij, dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną....

Często w mowie potocznej używamy sformułowań: ,, ołów jest cięższy od aluminium " lub ,, benzyna jest lżejsza od wody". Uzasadnij, dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną.

Często w mowie potocznej używamy sformułowań: ,, ołów jest cięższy od aluminium " lub ,, benzyna jest lżejsza od wody". Uzasadnij, dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną....

często w mowie potocznej używamy sformułowań; ołów jest cięższy od aluminium ' lub benzyna jest lżejsza od wody '. uzasadnij ,dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną

często w mowie potocznej używamy sformułowań; ołów jest cięższy od aluminium ' lub benzyna jest lżejsza od wody '. uzasadnij ,dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną...

często w mowie potocznej używamy sformułowań"ołów jest cięższy od aluminium "lub "benzyna jest lżejsza od wody".uzasadnij dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną. POMOCY!!!!

często w mowie potocznej używamy sformułowań"ołów jest cięższy od aluminium "lub "benzyna jest lżejsza od wody".uzasadnij dlaczego na lekcjach fizyki taka wypowiedź nie może być uznana za poprawną. POMOCY!!!!...