I. Spytaj rosyjską koleżankę: 1. o jej samopoczucie. ....................................................................................................................................? 2. jakie zażywała lekarstwa, gdy była chora. ...................

I. Spytaj rosyjską koleżankę: 1. o jej samopoczucie. ....................................................................................................................................? 2. jakie zażywała lekarstwa, gdy była chora. ....................................................................................................................................? 3. co robi, gdy boli ją gardło. ....................................................................................................................................? 4. dlaczego uprawia sport. ....................................................................................................................................? 5. czy bierze udział w zawodach sportowych. ................................................................................................................................... ? 6. kto wygrał wczorajszy mecz. ....................................................................................................................................? II. Wykreśl niepasujące słowa: 1. среда – утром – по субботам – каждый день 2. плавать – бегать – прыгать – матч 3. каток – бассейн – плавание – спортивная площадка 4. ангина – уколы – грипп – воспаление лёгких III. Słowa i wyrażenia z nawiasów napisz w odpowiedniej formie: 1. Саша – мастер спорта по (гимнастика) ................................................................, а Миша по (прыжки) ................................................ в высоту. 2. Он (заниматься) .................................................... теннисом, а она (водная аэробика) ..................................................................................... . 3. Тренировки начнутся через (неделя) ......................................... . 4. Мы ходим на (лыжи) ..............................., а они (кататься) ........................................ на коньках. 5. Это наш тренер по (футбол) ............................................ . 6. Юра зоболел (ангина) .......................................... и из-за (сильная боль ) ................. ...................................... горла он не мог говорить. IV. Ułóż i zapisz zdania. Użyj podanych elementów w odpowiedniej formie: 1. У – я – насморк – поэтому – я – принимать – капли – от – насморк ........................................................................................................................................ 2. Когда – у – Аня – болеть – зуб – она – идти – к – стоматолог ........................................................................................................................................ 3. Витя – пойти – к – дерматолог – из-за – проблема – с – кожа ........................................................................................................................................ 4. Брат – почувствовать себя – хуже – поэтому – мама – вызвать – скорая помошь ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... 5. Если – я – заболеть – я – поехать – в – больница ....................................................................................................................................... V. Uzupełnij opowiadanie, tłumacząc na język rosyjski słowa i wyrażenia z nawiasów: Игорь любит спорт Мой друг, Игорь, (uprawia siatkówkę) ......................................................................... уже 2 года. Он играет в (szkolnej drużynie) ............................................................................. и он тренируется (co wtorek) ........................................ . Его команда выиграла (mistrzostwa szkoły) ..................................................................... . (W ciągu 2 lat) .................................... они 2 раза получили (złoty medal) ......................... ...................... . Игорь ходит тоже (na basen) ...................................... , где занимается (pływaniem) ............................................. . Он (pływa) ................................... на разных (zawodach) ............................................. . Я за него (kibicuję) ....................... . (Za 3 dni) .......................................... мы вместе поедем на чемпионат в Краков. (Dzięki sportowi) .................................................................... , Игорь очень редко болеет и ни на что (nie uskarża się) ............................................................ .
Odpowiedź

Ciąg dalszy: 4. Лыжах, катаются 5.футболу 6.ангиной, сильной боли 1. У меня насморк, поэтому я принимаю капли от насморка. 2.Когда у Ани болел зуб, она пошла к стоматологу. 3. Витя пошёл к дерматологу из-за проблемы с кожой. 4.Брат почувствовал себя хуже, поэтому мама вызвала скорую помощь. 5.Если я заболею, я поеду в больницу. Играет в воллейбол, школьной команде, каждый вторник, чемпионат школы, на протяжении двух лет, золотую медаль, в бассейн, плаванием, плавает, состязаниях, болею, за три дня, благодаря спорту, не жалуется

Dodaj swoją odpowiedź