1. Podaj dwa przykłady zapobiegania negatywnym skutkom rozszerzalności cieplnej ciał stałych w życiu codziennym. 2.Ola wlała do litrowego słoika jedną szklankę wody, a następnie dolała jedną szklankę oleju. Zaobserwowała, że olej unosi się na powierzchni

1. Podaj dwa przykłady zapobiegania negatywnym skutkom rozszerzalności cieplnej ciał stałych w życiu codziennym. 2.Ola wlała do litrowego słoika jedną szklankę wody, a następnie dolała jedną szklankę oleju. Zaobserwowała, że olej unosi się na powierzchni wody . O czym to świadczy, skoro objętości obu substancji są jednakowe? Zaznacz znakiem × właściwą odpowiedź. a)Masa wlanej wody i masa wlanego oleju są równe. b) Masa wlanej wody jest mniejsza od masy wlanego oleju. c) Masa wlanej wody jest większa od masy wlanego oleju. 3.Podziel podane materiały na przewodniki ciepła i izolatory ciepła, wpisując ich literowe znaczenia w odpowiednie rubryki tabeli. A-styropian B-drewno C-porcelana D-żelazo Przewodniki ciepła-........................... Izolatory ciepła-............................. Podaj po jednym przykładzie zastosowania przewodnika ciepła i izolatora ciepła w życiu codziennym. Przewodnik:................................. Izolator:................................... 4.Zaprojektuj doświadczenie wykazujące rozszerzalność cieplną ciał stałych . Materiały:........................................................ Opis doświadczenia:....................................................... Plissss pomóżcie to przyroda kl 5 dział Odkrywamy tajemnice materii.