zad 4 Rozszerz ułamki * daje naj

A)  3/4=9/12 2/3=6/9 2/5=14/35 B)  4/9=16/36 5/8=25/40 3/7=12/28 C)  2/3=12/18 3/5=9/15 3/10=12/40 D)  2/9=8/34 3/8=9/24 3/13=15/65        -

a) 3/4=9/12 2/3= 6/9 2/5=14/35 b) 4/9=16/36 5/8=25/40 3/7=12/28 c) 2/3=12/18 3/5=9/15 3/10=12/40 d) 2/9=8/36 3/8=9/24 3/13=15/65 Myślę, że pomogłam :) Pozdrawiam serdecznie !

Zad 2 : Rozszerz ułamki: 5/9,7/12,4/18,3/4,1/2 i 2/3 tak aby ich mianownik był równy 36 !!!! Zad 3 : Skróć ułamki: a) 9/15 6/8 10/25 25/75 16/40        b) 16/36 60/100 70/210 14/42 51/153 PILNEE !!! Na jutro !!! DAJE NAJ!!!

Zad 2 : Rozszerz ułamki: 5/9,7/12,4/18,3/4,1/2 i 2/3 tak aby ich mianownik był równy 36 !!!! Zad 3 : Skróć ułamki: a) 9/15 6/8 10/25 25/75 16/40        b) 16/36 60/100 70/210 14/42 51/153 PILNEE !!! Na jutro !!! DAJE NAJ!!!...

Matematyka z plusem 5 klasa część 1 str.31 zad.9 Rozszerz ułamki: trzy piąte,jedna czwarta,pięć siudmych,siedem ósmych.Prosze o szybką odpowiedz DAJE NAJ! bez linków!

Matematyka z plusem 5 klasa część 1 str.31 zad.9 Rozszerz ułamki: trzy piąte,jedna czwarta,pięć siudmych,siedem ósmych.Prosze o szybką odpowiedz DAJE NAJ! bez linków!...

zad 1 Rozszerz ułamek do mianownika 10, 100, 1000, a następnie zapisz je w zeszycie w postaci dziesiętnej:1/8 zad 2 Zamień ułamki zwykłe na dziesiętne i zapisz w zeszycie bez kreski ułamkowej; a)12/5 b)2 1/40 c)72/25 d) 7 3/200 e)159/50 f)1 3/2

zad 1 Rozszerz ułamek do mianownika 10, 100, 1000, a następnie zapisz je w zeszycie w postaci dziesiętnej:1/8 zad 2 Zamień ułamki zwykłe na dziesiętne i zapisz w zeszycie bez kreski ułamkowej; a)12/5 b)2 1/40 c)72/25 d) 7 3/200 e)15...

1.Podane ułamki rozszerz tak, aby miały mianownik 24 1/2,2/3,3/4,5/6 zad 2 podane ułamki doprowadź do postaci nieskracalnej 3/15,2/10,5/10,6/42,8/12 daje NAJ thx za rozwiązanie ;d

1.Podane ułamki rozszerz tak, aby miały mianownik 24 1/2,2/3,3/4,5/6 zad 2 podane ułamki doprowadź do postaci nieskracalnej 3/15,2/10,5/10,6/42,8/12 daje NAJ thx za rozwiązanie ;d...

Ułamki rozszerz tak,aby miały mianowniki równe 60,a następnie uporządkuj je od największego do najmniejszego. UŁAMKI: 1/2 2/3 3/5 5/6 9/20 4/15 17/30 daje naj:)!!! (ćwiczenie str 63 zad 5 matematyka wokół nas kl.5 cz.1)

Ułamki rozszerz tak,aby miały mianowniki równe 60,a następnie uporządkuj je od największego do najmniejszego. UŁAMKI: 1/2 2/3 3/5 5/6 9/20 4/15 17/30 daje naj:)!!! (ćwiczenie str 63 zad 5 matematyka wokół nas kl.5 cz.1)...