Barbara Klimuszko Biologia do klasy 3, ćwiczenia str.20-21 całe zadanie 40

zadanie A 1. dzieki selekcji uprawniamy rosliny o cechach korzystnych dla czlowieka. stwarzeamy tym roslinom odpowiednie warunki uprawy. 2. dzieki kr5zyzowkom i mutacjom uzyskano u zwierzat i roslin lepsze kombinacje cech bardziej przydatnych czlowiekowi. 3.czlowiek wywolujac mutacje u roslin uzyskuje lepsze zbiory, co sluzy jego dobru 4.dzieki inzynierii genetycznej uzyskujemy pozadany efekt nawet w ciagu jednego pokolenia. Zadanie B 1. Udomowienia i selekcje zapewniaja rozwoj pozadanych cech u zwierzat. 2.dzieki krzyzowkom uzyskujemy zwierzeta bardziej przydatne czlowiekowi. 3. W stosunku metody genetycznej nalezy zachowac ostroznosc, bowiem nie jestesmy w stanie przewidziec skutkow jego dzialania 4.dzieki inzynierii genetyczej mozemy yzyskac zwierze o pozadanych cachach na etapie jednego pokolonie. Zadanie C 1.dzieki genetyce mozemy uniknac wystepowania chorob dziedzicznych orza wczesnie wykryc schorzenia o podlozu genetycvznym. 2. znajomosc genotypu ulatwia wskazanie mutacji genowych wplywajacych na prace organizmu. pozwala wykryc lub wyleczyc wiele schorzen majacych podloze genetyczne. 3. Dzieki poradnictwem genowym mozemy dowiedziec sie czy jestesmy nosicielami choroby. 4.metody inzynierii genetycznej moga byc wykorzystywane przy produkcji lekow np.insulina ARGUMENTY UZASADNIAJACE TWOJ WYBOR: Inzynieria genetyczna otwiera przed nami nowe perspektywy. Dzieki niej bedzie mozna w przyszlosci rozwiazac wiele problemow globalnych, takich jak np. glod na swiecie. Niestety inzynieria genetyczna niesie ze soba wiele zagrozen, np. tworzenie nowych broni biologicznych. Wiedza genetyczna moze doprowadzic do tego, ze sami bedziemy mogli kierowac ewolucja czlowieka. Jednak nie mozemy miec pewnosci czy nasze zmiany nie spowoduja o wiele powazniejszych skutko ubocznych.