1.Nazwji części mowy. Z jej koszyka wypadły wtedy takie dwa rumiane jabłka. 2. Odpodanych czasowników utwórz rzeczowniki. sadzić-..... myć-...... 3.Przekształć zdanie ze strony czynnej na bierną. Załoga helikoptera dostrzegła rozbitka.
1.Nazwji części mowy.
Z jej koszyka wypadły wtedy takie dwa rumiane jabłka.
2. Odpodanych czasowników utwórz rzeczowniki.
sadzić-.....
myć-......
3.Przekształć zdanie ze strony czynnej na bierną.
Załoga helikoptera dostrzegła rozbitka.