Jak napisać dobrą rozprawkę? (argumenty itd.) Jutro mam test kompetencji ;( Proszę o szybką pomoc!

Jak napisać dobrą rozprawkę? (argumenty itd.) Jutro mam test kompetencji ;( Proszę o szybką pomoc!
Odpowiedź

Potrzebne zwroty: Zaczynając wypowiedź: - Nawiązując do tematu . . . - Moja odpowiedź na pytanie zawarte w temacie jest następująca: . . . - Temat zakłada, że . . . - Temat sugeruje wiele możliwości, jednak . . . - Odpowiedź nie wydaje się być prosta, dlatego stawiam hipotezę . . . Łącząc poszczególne części w całość: - Kolejną sprawą, którą chcę poruszyć . . . - Nie wolno też pominąć . . . - Trzeba także pamiętać o . . . - Warto również zauważyć, że . . . - Należy zaznaczyć, iż . . . - Pragnę też zwrócić uwagę na . . . - Nie przemawia do mnie argument, że . . . - A oto inne spojrzenie na . . . - Należy też rozważyć racje przeciwne . . . - Przeciwnicy wysuwają swoje kontrargumenty . . . Sygnalizując własne zdanie: - Myślę, że . . . - Uważam, iż . . . - Według mnie . . . - Śmiem twierdzić . . . - Moim zdaniem . . . - Niestety, nie podzielam opinii, że . . . - Wbrew temu co mówią inni, potępiam takie stanowisko, gdyż . . . Kończąc wypracowanie: - Czy można nie wierzyć w słuszność twierdzenia: „ . . . ”? Uważam, że przedstawione argumenty nie dają ku temu podstaw. - Myślę, że przytoczone argumenty pozwolą w pełni zgodzić się z twierdzeniem zawartym w temacie. - Na zakończenie wrócę jeszcze raz do tezy: „ . . . . . . . . . . . . . . . . . .”. - Podzielam ten pogląd i sądzę, że wart jest szerokiej popularyzacji. - Na zakończenie, wracając do pytania postawionego w temacie, udzielam jednoznacznej odpowiedzi: „tak”.

Schemat rozprawki I teza(wstęp) II a) argumęt1 b) argumęt2 c) argumęt3 III podsumowanie_potwierdzenie tezy

Dodaj swoją odpowiedź