1. Wyjaśnij znaczenia pojęcia Schizma. 2. Scharakteryzuj etapy szkolnictwa w Średniowieczu. 3. Czym różni się kultura rycerska od kultury mieszczańskiej i wiejskiej? 4. Jakie były założenia cezaropapizmu, podaj 3 realizatorów tego programu.

Schizmami nazywane są rozłamy w łonie Kościołów. Za trzy największe schizmy uznaje się: * wschodnią 1054 - między prawosławiem i rzymskim katolicyzmem * zachodnią (1378-1417) * anglikańską w połowie XVI wieku (1534) Do współczesnych ruchów schizmatycznych można zaliczyć reakcję Kościoła niemieckiego na postanowienia Vaticanum I, a także powstanie kościołów starokatolickich (1870). W XX wiek po Soborze Watykańskim II za schizmę można uznać sedewakantystów, dla których ostatnim papieżem był Pius XII, uważają oni, że jako jedyni są katolikami.

Schizma w zna­czeniu teologicznym (po polsku odszczepieństwo) polega na świadomym wyłama­niu się spod posłuszeństwa papieżowi jako głowie Kościoła albo na oderwaniu się od Kościoła. Na mocy IV soboru laterańskiego, papież Innocenty III w 1215 roku nakazał przy każdej parafii i katedrze zakładać szkoły, aby przygotowywały one młodych chłopców do służby Bogu. Z czasem jednak oprócz duchownych kształcono w nich urzędników. Od XI wieku w szkołach klasztornych i katedralnych nauczali polscy duchowni. Językiem wykładowym była oczywiście łacina.