Za każde bezbłędnie rozwiązane zadanie uczeń otrzymywał 10 punktów, ale tracił 5 za każde źle rozwiązane zadanie. Po rozwiązaniu 20 zadań uczeń zgromadził 80 punktów. Ile zadań rozwiązał uczeń dobrze, a ile źle. Daje naj!!!

x - dobre rozwiązania 20-x - błędne rozwiązania 10x-5(20-x)=80 10x-100+5x=80 15x=180 x=12 20-x=8 Odp:Uczeń rozwiązał dobrze 12 zadań, a błędnie - 8 zadań. Licze na najepsze:).

x-ilość dobrych rozwiązań y-ilość złych rozwiązań x+y=20 10x-5y=80 metodą podstawiania: x=20-y 10(20-y)-5y=80 200-10y-5y=80 -15y=80-200 -15y=-120/:(-15) y=8 - ilość złych rozwiązań x=20-8=12 - ilość dobrych rozwiązań liczę na naj:)

x - poprawne odpowiedzi y - błędne odpowiedzi x+y=20 10x-5y=80 x=20-y 10(20-y)-5y=80 200-10y-5y=80 -15y=-120 y=8 x=20-8 x=12 odp: Uczeń rozwiązał 12 zadań prawidłowo , a 8 zadań błędnie