link : http://edukacja.gazeta.pl/edukacja/1,101865,7819146,Egzamin_gimnazjalny_2010___czesc_humanistyczna__odpowiedzi.html
www.oke-poznan.pl
Zad. 1. Stary testament jest świętą księgą chrześcijan i żydów Zad. 2. Z tekstu I wynika, że król Salomon był człowiekiem roztropnym Zad. 3. Matka, którą król uznał za prawdziwą, zdecydowała się oddać swoje dziecko ponieważ bała się o życie syna Zad. 4. Dlaczego wydanie wyroku było dla Salomona trudne? Miał dwie sprzeczne wersje zdarzeń Zad. 5. Mądrość Salomona polegała na tym, że przewidział reakcję prawdziwej matki Zad. 6. Wyrażenie "salomonowy wyrok" oznacza decyzję sprawiedliwą, choć czasem zaskakującą Zad. 7.Decyzja o uwolnieniu więźnia przez Juranda świadczy o jego miłosierdziu Zad. 8. Uczynek Juranda jest zgodny z biblijnym nakazem Nie daj się zwyciężyć złu, ale zło dobrem zwyciężaj Zad. 9. Dla uczestników wydarzenia decyzja Juranda była zaskakująca Zad. 10. W tekście II potęgowaniu napięcia służy m.in. opis zjawiska przyrody Zad. 11. Nazwanie Tolimy "prawa Jurandowa przez całe życie ręka" oznacza, że był on osobą bez której Jurand nie mógł się obejść Zad. 12. W XIII i XIV w. państwo krzyżackie rozwinęło się głównie w następstwie ekspansji Krzyżaków na terytorium Prusów oraz ziemie polskie i litewskie Zad. 13. Krzyżacy byli zakonem rycerskim Zad. 14. Czego dotyczył ostatni rozkaz gen. Okulickiego? Rozwiązania Armii Krajowej Zad. 15. Dramatyzm decyzji gen. Okulickiego wynikał z tego, że musiał rozwiązać armię, mimo że nie osiągnęła zwycięstwa Zad. 16. Generał Okulicki wydał cytowany rozkaz, gdy Armia Czerwona przejmowała kontrolę nad ziemiami polskimi w 1945 r. Zad. 17. Autor tekstu III używa trybu rozkazującego, ponieważ wymaga od odbiorców określonego działania Zad. 18. W którym zdaniu jest opisany stan duchowy Sama przed podjęciem przez niego decyzji o zastąpieniu Froda? Czas płynął, a on tak trwał szarpany rozterkami Zad. 19. Sam podjął decyzję powodowany potrzebą wypełnienia misji Zad. 20. Sam podjął decyzję w wyniku Zad. 21. W podanym tekście zastąp rozważania bohatera narracją w 3. osobie liczby pojedynczej. Użyj zdań oznajmujących. Ale co mogę uczynić? Przecież nie wrócę do domu, zostawiając tutaj martwego imć Froda bez pochówku. A może powinienem iść dalej? Sam zastanawiał się, co może uczynić. Wiedział, że nie może wrócić do domu, zostawiając martwego Frodo bez pochówku. Rozważał, czy powinien iść dalej. Zad. 22. Przykładowe streszczenie: Do króla Salomona przyszły dwie kobiety, aby rozsądził spór między nimi. Niedawno obie urodziły synów, a gdy jeden z nich zmarł, obie twierdziły, że to dziecko tej drugiej umarło, a ich syn żyje. Salomon stwierdził, że należy dziecko rozciąć na dwie połowy i każda kobieta powinna otrzymać po połowie. Przeciwko wyrokowi zaprotestowała prawdziwa matka, która wolała oddać swoje dziecko rywalce, niż pozwolić, by umarło. Salomon poznał po jej reakcji, że to ona jest matką niemowlęcia, i oddał je jej. Zad. 23. Przykładowa odpowiedź: Salomon góruje nad innymi postaciami. Przez to, choć jest na drugim planie, wyraźnie widać, że kieruje rozgrywającymi się przed nim wydarzeniami. Zad. 24. Przykładowa odpowiedź: Światło eksponuje najbardziej dramatyczną scenę na ilustracji: błaganie matki, aby nie zabijać jej dziecka, oraz postać trzymającą miecz i dziecko. Kontrastuje też ze sobą dwie matki - prawdziwą (oświetlona) i fałszywą (w cieniu). Zad. 25. Przykładowa odpowiedź: Prawdziwa matka jest przedstawiona w dramatycznej pozie. Widać, że ze wszystkich sił próbuje ratować dziecko. Jest jasno oświetlona, co może symbolizować prawdziwość jej słów. Matka, która kłamała, jest przedstawiona w najciemniejszej kolorystyce, co może symbolizować fałsz jej intencji. Stoi spokojnie i obojętnie przygląda rozgrywającej się scenie. Zad. 26. Przykładowa odpowiedź: Kamienie symbolizują trud i cierpienie. Zad. 27. Przykładowa odpowiedź: Podkreślone wyrażenia oznaczają koniec życia, śmierć, życie pozagrobowe. oto odpowiedzi życzę powodzenia
