Dużo dzieci je za mało warzyw.
Wiele dzieci je za mało warzyw.
utwórz pytania do wyróżnionych częsci zdań:1.Kinder essen zu wenig Gemuse.(Kinder)2.Kinder essen meistens Apfel und Birnen.(Apfel und Birnen)3.Viele Kinder trinken taglich Obstsafte.(taglich)
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utwórz pytania do zdań:1.Deutsche Schuller trinken am liebsten Apfelsaft.2.Kinder essen zu wenig Gemuse.3.Kinder essen meistens Apfel und Birnen.4.Viele Kinder trinken taglich Obstsafte.
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Utwórz pytania do wyróżnionych części zdania. Deutsche Schuler trinken am liebsten APFELSAFT. KINDER essen zu wenig Gemuse. Kinder essen meistens APFEL UND BIRNEN. Viele Kinder trinken TAGLICH Obstsafte.
Utwórz pytania do wyróżnionych części zdania. Deutsche Schuler trinken am liebsten APFELSAFT. KINDER essen zu wenig Gemuse. Kinder essen meistens APFEL UND BIRNEN. Viele Kinder trinken TAGLICH Obstsafte....
Utwórz pytania do wyróżnionych części zdań. 1. Deusche Schuler trinken am libsten APFELSAFT. 2. KINDER essen zu wenig Gemuse. 3. Kinder essen meistens APFEL UND BIRNEN. 4. Viele Kinder trinken TAGLICH Obstsafte. Proszę o pomoc♥
Utwórz pytania do wyróżnionych części zdań. 1. Deusche Schuler trinken am libsten APFELSAFT. 2. KINDER essen zu wenig Gemuse. 3. Kinder essen meistens APFEL UND BIRNEN. 4. Viele Kinder trinken TAGLICH Obstsafte. Proszę o pomoc♥...
ułóż pytania do wyróżnionych części zdania. do wyboru: wo, wer, was, wann, wie oft, wie. 1.DIE KINDER essen zu wenig gemuse. 2.Die schuler trinken am liebsten ORANGESAFT. 3.Viele Kinder essen JEDEN TAG sußigkeiten. 4.Die Schuler sollen ein pausenbrot IN
ułóż pytania do wyróżnionych części zdania. do wyboru: wo, wer, was, wann, wie oft, wie. 1.DIE KINDER essen zu wenig gemuse. 2.Die schuler trinken am liebsten ORANGESAFT. 3.Viele Kinder essen JEDEN TAG sußigkeiten. 4.Die Schuler sollen ein ...