Dobra byłaby prezentacja mulimdialna, lepiej wchodzi, kiedy się coś zobaczy, a nie tylko siedzi i słuch nudnego referatu, czy samych suchych faktów. Prezentacja powinna być dowcipna, żeby zainteresować uczniów, możesz wstawić jakieś gify, czy inne śmieszne obrazki, np. przedstawić limfocyty jako stworki o określonych cechach, typowych dla nich. Możesz też przygotować jakieś zadania dla klasy, np. krzyżówki, rebusy, to też pomoże im zapamiętać więcej z lekcji. Przyda się także notatka do zeszytu, może być już przygotowana przez Ciebie, a reszta tylko skseruje ją sobie i wklei, w notatce zawierasz najważniejsze wiadomości i te, których nie ma w podręczniku. Notatka też nie powinna być nudna, zamieść tam wykresy, tabelki, rysunki itp....
