1) a) Kościół ośrodkiem edukacji b) Powstają szkoły katedralne, przyklasztorne, c) Duchowieństwo wpierające rozwój sztuki i nauki d) Kościół przeciwwagą dla władzy świeckiej w Europie e) Kościół wspierający w walce z falą islamu nacierającą na Europę, 2) a) Zastosowanie trójpolówki (50% wzrostu produkcji) - pole podzielone na 3 części, 1. była nieuprawiana jako ugór, reszta była uprawiana, potem jedną zostawiano, a zasiewano ten ugór i tak w kółko, b) Ciężki pług - głebokie oranie > ułatwienie wzrostu plonów, c) młyn wodny - mielenie ziarna, źródło energii, 4) Miasta zakładają zasadźcy, jest to lokacja. A lokacja na terenie, który totalnie nie jest przystosowany do zakładania na nim miasta to lokacja na surowym korzeniu. Miasta były siedzibą feudałów, cetrum administracji, centrum targowym, jego pwostanie powodowało powstawanie wsi dookoła niego, z czasem produkcja (np rzemieślnictwo) przenosi się ze wsi do miast.
