- Bolonia - Sorbona - Oxford - Cambridge - Uniwerstet w Padwie - Akademia Krakowska - Uniwersytet Karola w Pradze - Uniwersytet Wiedeński - Uniwersytet w Peczu - Uniwersytet Ruprechta-Karola w Heidelbergu
Może przyda Ci się na później opis:) Ad 45. Początki uniwersytetów w wiekach średnich, 81 Średniowie-czne uniwersytety Ad 78 Akademia Krakowska w wiekach średnich Pierwowzorem uniwersytetów były doskonale funkcjonujące wówczas cechy rzemieślnicze. Dowodzi tego m. in. potrzebna trójstopniowość w kształceniu. W cechach rzemieślniczych był to terminator, czeladnik i mistrz zaś na uniwersytetach student (żak), bakałarz, magister. Zapożyczone z cechów było również uczestnictwo określające typ danej uczelni jako cech profesorów lub jako cech studentów. Początkowo uniwersytety rozwijały się w sposób niezorganizowany, spontaniczny. Do dużych miast zjeżdżali się profesorowie którzy chętnie dzielili się swoja wiedzą. Ponieważ słuchaczy było coraz więcej szukano miejsc które mogłyby pomieścić dużą liczbę osób. Wykorzystując skwery, place a nawet budynki sakralne. Początkowo też nie było określanych formalnych relacji miedzy profesorami a studentami. Wszystkie średniowieczne uniwersytety miały dwie cechy: 1/Były otwarte tzn. studiować mógł każdy chłopiec i mężczyzna, nie było ograniczeń stanowych nie istniała też konieczność ukończenia wcześniej określonej szkoły, 2/Były międzynarodowe tzn. że na pierwszym uniwersytecie studiowali żacy z różnych państw zrzeszeni w tzw. nacje. Język nie stanowił komunikacyjnego problemu ponieważ w oświacie jak i w kościele obowiązywała łacina. W średniowiecznych uniwersytetach możemy wyodrębnić następujące wydziały: prawa, teologii, medycyny, filozofii (sztuk wyzwolonych). TYPY ŚREDNIOWIECZNYCH UNIWERSYTETÓW Jednym z pierwszych Uniwersytetów była uczelnia w Bolonii, zasłynęła ona z rozwoju nauk prawniczych. Uczelnia ta posiadała dużą autonomię, była niezależna od władz uniwersyteckich oraz od kościoła. Niezależność tą przyznał uczelni cesarz Barbarossa chcąc w ten sposób podziękować studentom za pomoc w sporze który prowadził z papieżem. Uczelnia ta w pełni władzę oddała studentom, co znaczy, że oni decydowali o planach i programach kształcenia, to oni zatrudniali profesorów i to oni spośród swojego grona wybierali lektora (musiał mieć ukończone 26 lat). O uczelni takiej mówimy, że przypomina ona cech studentów. Studenci w Bolonii mogli wieść niczym nieskrępowane życie, decydowali o sposobie spędzania czasu poza zajęciami, sami decydowali także o tym gdzie będą mieszkać. W przeciwieństwie do uniwersytetu bolońskiego rozwijał się uniwersytet Paryski. Powstał on z połączonych szkół katedralnych i kontrolę nad nim sprawował kościół. Panowała tam bezwzględna dyscyplina obejmująca zarówno studentów jak i profesorów. Młodzież zobligowana była do noszenia specjalnych strojów przypominających strój klerycki aby w ten sposób łatwiej było odróżnić studentów od pozostałej młodzieży, a tym samym mieć nad nimi lepszą kontrolę. Studenci musieli mieszkać w wyznaczonych przez uczelnię miejscach. Władza na uczelni oddana była w ręce profesorów którzy decydowali o całokształcie życia uczelnianego i ze swojego grona wybierali lektora, o takiej uczelni mówimy, że przypomina ona cech profesorów TYP BOLOŃSKI TYP PARYSKI - dominująca nauka – prawo - dominująca nauka teologia - pełnia władzy studentów - pełnia władzy profesorów - rektor to student - rektor to profesor - cech studencki - cech profesorski UNIWERSYTET KRAKOWSKI Przyczyną powołania przez króla Kazimierza Wielkiego Uniwersytetu Krakowskiego było miedzy innymi zapotrzebowanie na pracowników którzy pomogą królowi administrować kraj. Innymi przyczynami była chęć wzmocnienia racji Polski na arenie międzynarodowej oraz zwiększenia autorytetu króla. Król musiał jednak pokonywać wiele przeszkód. Na otwarcie Uniwersytetu nie wyraził zgody Papież, który obawiał się konkurencyjności tej placówki wobec uniwersytetu w Pradze. Mimo tego król decyduje się otworzyć uniwersytet w okrojonej początkowo formie 3 wydziałów, gdyż na skutek braku zgody Papieża nie było wydziału teologii. Aby zachęcić studentów nie tylko z Polski ale i za granicy do podjęcia nauki w Krakowie, Król zwalnia studentów z cła oraz zapewnia im bezpieczeństwo w trakcie podróży. Oddaje też władzę w ręce studentów oraz rozwija wydział prawny. Uniwersytet ma być finansowany przez dochody z żup solnych (kopalnie soli). W pierwszym okresie uniwersytet przypomniał uniwersytet Boloński. Niestety w tym kształcie uczelnia funkcjonuje dość krótko, ponieważ ze śmiercią króla podupada, a nawet czasowo zawiesza swoją działalność. Odradza się dopiero za sprawą Jagiełły i nieżyjącej już wówczas jego żony Jadwigi która przed śmiercią przeznaczyła dla uniwersytetu wszystkie swoje kosztowności. W tym okresie otwarty zostaje wydział teologii który jednocześnie ze względu na konieczność szerzenia chrześcijaństwa na Litwie, staje się dominującym. Wykłady zostają ograniczone do prawa kanonicznego. Zmienia się także wewnętrzne życie na uczelni, bo odtąd pełnię władzy sprawują profesorowie. Autonomia studentów zostaje ograniczona. Kościół sprawuje nad nimi kontrolę poprzez miedzy innymi wybudowanie na ul Św. Anny burs w których mieszkać musieli żacy. W tym okresie uczelnia w Krakowie przypomina typ paryski
