1. 1) Ssaki latające (nietoperze): -wydłużone palce dłoni połączone błoną lotną tworzą skrzydło -silne mięśnie grzbietowe poruszające skrzydła -doskonały słuch -echolokacja 2) Ssaki ziemno-wodne (bóbr europejski): -krótkie, silne nogi -palce nóg spięte błoną pławną -opływowy kształt ciała -długie wąsy czuciowe (wibrysy) pozwalające na orientację pod wodą -nozdrza zamykane podczas nurkowania 3) Ssaki wodne płetwonogie (foka) oraz walenie(delfin): -opływowy kształt ciała -zrośnięte tylne nogi -szerokie i płetwowate kończyny przednie -nozdrza zamykane podczas nurkowania -gruba warstwa tłuszczu jako termoizolacja -echolokacja (u waleni) 4) Ssaki podziemne (kret): -wałeczkowate ciało -krótkie, szerokie przednie łapy -palce zakończone mocnymi pazurami -zredukowany ogon, małżowina uszna i oczy 5) Ssaki nadrzewne (wiewiórka): -palce zakończone ostrymi, mocnymi pazurami -chwytne kończyny lub ogon -u niektórych gatunków fałd skórny umożliwia szybowanie (palatucha) 6) Ssaki terenów równinnych (zebra): -doskonała umiejętność biegania -długie, silne nogi -palce zredukowanie, osłonięte kopytem -bardzo dobry słuch i wzrok 2. ssaki: - po urodzeniu zywią się mlekiem matki - matka nosi swoje młode w sobie dostarczając mu potrzebnych skaladników do zycia - po urodzeniu młodyh matka opiekuje się nimi przez dłuższy czas prtaki : -matka składa jaja ;d - ogrzewa te jaja zeby sie młodym nie było zimno - po urodzeniu karmi je przez krotki czas owadami - podczas polowania matki na owady czy dzdzownice młode zostaja same - po krótkim czasie młode są wyrzucane z gniazda aby moc nauczyc sie latac i życ samodzielnie
