1.Jaki związek zachodzi między biografią poety a jego dziełem(akapit1). Między biografią poety a jego dziełem zachodzi ścisły związek tak zwanego przeżycia poetyckiego - doświadczenia życia całym swoim jestestwem w danej chwili. 2.Autor tekstu przyjmuje wyraznie określone stanowisko wobec problemu biografii w interpretacji dzieła poetyckiego.Jakie?(akapit1,2,3) Biografia nie determinuje twórczości, nie powinna być więc wytyczną dla zrozumienia dzieł. Niemniej jej pryzmat jest ważny dla usytuowania twórcy w kontekście sztuki jako całości. 3.Kiedy poezja przestaje być tylko sztuką słowa?(akapit4) Poezja przetaje być tylko sztuką słowa, kiedy poeta zamiast puszczając wodze muzom tworząc odpowiednio brzmiące utwory, pozwala swemu talentowi wyrażać, za pomocą równie dobrze brzmiących słów, konkretnego przekazu emocjonalnego. 4.Dlaczego rzeczywistość dzieła sztuki nie jest tym samym co rzeczywistość jego autora?(akapit5) Rzeczywistość dzieła sztuki nie jest tożsama z rzeczywistością autora ponieważ autor ma tylko tę przestrzeń co my i tak jak my krótkie życie. Bohater zaś bogatszy jest o możliwość widzenia siebie, a poprzez nieśmiertelność dzieła sztuki staje się i on nieśmiertelnym. Z drugiej zaś strony raz spisany utwór na stałe osadza w jednej i tej samej rzeczywistości swego bohatera, nic nie będzie niewoadome bo jest wiadome wszystko, w realnym świecie autorowi może się przytrafić dosłownie wszystko, nie można z całą pewnością przewidzieć nawet jutrzejszego dnia. 5.Co to znaczy,że sztuka jest magiczna,ma w sobie coś z cudu,z hokus-pokus?(akapit6) Wiedząc co się dzieje tu (rzeczywistość realna) i co ma się zadziać tam (rzeczywistość literacka) autor ma możliwość stworzenia takiej przestrzeni która zawierać będzie elementy nadrealne i realne, przez co zaskakując i otwierając nowe horyzonty spojrzenia ukaże człowieka w unikalnym momencie zaskakując odbiorcę. 6.Na podstawie akapitów 8i9sformułuj dwa argumenty uzasadniające pogląd zawarty w słowach Rilkego:Śpiew to istnienie. "Śpiew to istnienie". Autor tworząc dzieło, jest równocześnie, przez to tworzone dzieło, tworzony. Ta symbioza powodować może zacieranie się granic artysta - bohater. Zagadnienie wyzwolenia - stwarzanie w dziele wyzwolenia z codzienności: śmierci, choroby, życiowych cierpień, szarzyzny życia; odnosi się również do odbiorców, którzy szukając możliwości wyzwolenia czytają to co dla twórcy wyzwoleniem się już stało. 7.Wyjaśnij,co to znaczy,że w obrazie poetyckim kryje się wielość rzeczywistości (akapit10). Wielość rzeczywistości obrazu poetyckiego to wolność, niezależność, brak ograniczeń czasowych. Nie związani z konkretem (jak w pracach malarskich, nawet abstrakcyjnych) dowolnie kształtujemy czasoprzestrzeń, dając umysłowi możliwość za każdym razem innego budowania jej, nadawania innych kształtów, kolorów, odczuć. 8.Akapit 11 rozpoczyna zdanie szczególnie istotne w rozważaniach autora.Dlaczego? Autor uważa, że doświadczenie życiowe a nie wyobraźnia, stanowi o sensie i trwałości utworu. Podsumowuje w ten sposób początek swych rozważań, gdzie dowodził, że biografia - życie więc, nie jest najistotniejsza ale nie sposób tworzyć nie mając życia, doświadczeń, wrażeń. Nie mając sumy tego co nas otacza: dobrego i złego - bo obydwa są względne, ale też są niezbędne dla budowania, rozrastania się rzeczywistości poetyckiej. 9. W tekście dość często pojawiają się pytania.Jaką pełnią funkcję? Pytania w tekście są retoryczne, autor zadając je nie czeka na żadną odpowiedź, wie zresztą, że takowa nie padnie. Niemniej budują one formę wypowiedzi, dając autorowi tekstu możliwość szybkiej zmiany. 10.Słowo inicjacja w wyrażeniu inicjacja poetycka zastąpisz wyrazem c)wtajemniczenie, 11.Co można powiedzieć o nadawcy tekstu na podstawie form językowych wykazujących jego osobę? Autor jest człowiekiem zdecydowanym który poddał swoje spostrzeżenia głębokiej analizie po wcześniejszych studiach tematu. Posługując się czasem teraźniejszym w trybie dokonanym, komunikuje on odbiorcy, przemyślane fakty nie zdając się na łut szczęścia ewentualnie trafnej interpretacji.
