10-5 2/10+ 2 9/10= Ta kreska to jest kreska ułamkowa

10 - 5 i 2/10 +2 i 9/10 = 9 i 10/10 - 5 i 2/10 +2 i 9/10 = 6 i 17/10 = 7 i 7/10

[latex][latex]10-5 frac{2}{10} + 2 frac{9}{10}= 10- frac{52}{10}+ frac{29}{10}= frac{77}{10}=7 frac{7}{10} [/latex]

6×2/4= 10×4/5= Ta kreska to jest kreska ułamkowa

6×2/4= 10×4/5= Ta kreska to jest kreska ułamkowa...

Proszę bardzo o rozwiązanie tych przykładów rozpisując je: UWAGA! ta kreska / to jest kreska ułamkowa. przykład: 3 7/9 = 3 całe i siedem dziewiątych. DAJĘ NAJ. 4 1/3 + 2 1/4= 3 1/3 - 1 1/5= 6 3/4 + 2 1/3= 5 5/2 - 1 1/6= 3 2/7 + 3/14= 8 - 1 3/5=

Proszę bardzo o rozwiązanie tych przykładów rozpisując je: UWAGA! ta kreska / to jest kreska ułamkowa. przykład: 3 7/9 = 3 całe i siedem dziewiątych. DAJĘ NAJ. 4 1/3 + 2 1/4= 3 1/3 - 1 1/5= 6 3/4 + 2 1/3= 5 5/2 - 1 1/6= 3 2/7 + 3/14...

Wyłącz w liczniku wspólny czynnik, a następnie uprość wyrażenie : a) 8y-4 4 ta kreska to jest kreska ułamkowa czyli 4 jest pod 8y-4 itdd.. b) -10a+155 + 12a-18/6 = c) 14x-21/7 - 64/16x/8 = z góry dzięki .

Wyłącz w liczniku wspólny czynnik, a następnie uprość wyrażenie : a) 8y-4 4 ta kreska to jest kreska ułamkowa czyli 4 jest pod 8y-4 itdd.. b) -10a+155 + 12a-18/6 = c) 14x-21/7 - 64/16x/8 = z góry dzięki ....

Zbadaj, który z trójkątów o podanych długościach boków jest prostokątny: a) 0,3; 0,4; 0,5 b) 7; 24; 26 c) 21; 28; 35 d) 1,8; 2,4; 2,5 taka kreska / to jest kreska ułamkowa e) 3/4; 1; 5/4 f) 3/5; 4/5; 5/5 g) 4; 5; 6 h) 3/2; 2; 5/2

Zbadaj, który z trójkątów o podanych długościach boków jest prostokątny: a) 0,3; 0,4; 0,5 b) 7; 24; 26 c) 21; 28; 35 d) 1,8; 2,4; 2,5 taka kreska / to jest kreska ułamkowa e) 3/4; 1; 5/4 f) 3/5; 4/5; 5/5 g) 4; 5; 6 h) 3/2; 2; 5/2...

Rozwiąż równanie : 3x+4 ( 1,5 + x ) _______________             7   ps. ta długa kreska to jest kreska ułamkowa ; ]

Rozwiąż równanie : 3x+4 ( 1,5 + x ) _______________             7   ps. ta długa kreska to jest kreska ułamkowa ; ]...